Четверг, 09.07.2020, 18:19
Мой сайт
Приветствую Вас Гость | RSS
Меню сайта
Категории раздела
Виды внимания [17]
Типы внимания [6]
Формы внимания [8]
Методы развития внимания [6]
Методики развития внимания [8]
Качество внимания [7]
Улучшение внимания [3]
Тренировка внимания [4]
Сила внимания [2]
Свойства внимания [11]
Развитие внимания [9]
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 794
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Главная » Статьи » Психология внимания » Методики развития внимания

В категории материалов: 8
Показано материалов: 1-8

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Просмотрам

МЕТОДИКИ ДИАГНОСТИКИ ВНИМАНИЯ

мишень: диагностика продуктивности и стойкости внимания у детей 5-7 лет.

Описание: ребенок работает по аннотации с рисунком, на котором в случайном порядке изображены обыкновенные фигуры. Ему дано задание находить и различными методами зачеркивать две неодинаковые фигуры, к примеру: звездочку перечеркивать вертикальной линией, а кружок - горизонтальной. Ребенок работает 2,5 минуты, в течение которых пять раз подряд (через каждые 30 минут) ему молвят «начинай» и «стоп». Экспериментатор отмечает на рисунке дитя то место, где даются соответствующие команды.

Методики развития внимания | Просмотров: 8294 | Добавил: sova | Дата: 21.02.2010 | Комментарии (0)

ОСОБЕННОСТИ ДИАГНОСТИКИ

ВНИМАНИЯ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ

Психодиагностика параметров внимания детей 6-7 летнего возраста обязан быть ориентирована как на детализированное исследование развития природных либо непроизвольных познавательных действий, так и на своевременное обнаружение и чёткое описание случайных когнитивных действий и реакций.

Методики развития внимания | Просмотров: 3009 | Добавил: sova | Дата: 21.02.2010 | Комментарии (0)

МЕТОДЫ ОЦЕНОК ВНИМАНИЯ

Внимание - один из главных психологических процессов, от характеристики которого зависит оценка познавательной готовности ребенка к обучению в школе. Многие проблемы, возникающие в учении, особенно в начальный его период, непосредственно связаны с недостатками в развитии внимания.

Под устойчивостью внимания понимается его способность сохраняться на одном и том же достаточно высоком уровне в течение длительного периода времени. Распределение внимания понимается как такая его характеристика, которая позволяет одновременно держать в сфере внимания много разных объектов и воспринимать их с примерно одинаковым вниманием. Та же характеристика внимания относится к способности удерживать в сфере внимания большое пространство или значительную часть площади некоторого объекта.
Переключение внимания рассматривается как такое его свойство, которое позволяет человеку переключать внимание с одного объекта на другой, отвлекаться от первого и сосредотачиваться на втором. Объем внимания - это количество объектов, которые могут одновременно находиться в сфере внимания человека.

Методики развития внимания | Просмотров: 15449 | Добавил: sova | Дата: 01.10.2009 | Комментарии (0)

Методики развития внимания Методика Никитина.
Вот малыш смотрит на игрушку, на картинку в книге, на поезд или автомобиль. Что он увидел в них? Что запомнилось и сохранится в памяти, а что нет? Мы редко задаем себе такие вопросы. Раз смотрит, - значит, и видит, думаем мы. А это не всегда так. И к сожалению, обнаруживается это неумение видеть только в школе. Но ведь можно не только проверить, что малыш заметил и запомнил, а что прошло мимо его внимания, можно и развить это умение видеть как раз тогда, когда сделать это очень легко.
Методики развития внимания | Просмотров: 7668 | Добавил: sova | Дата: 08.05.2009 | Комментарии (0)

Методика "Красно-черная таблица".

Методика предназначена для оценки переключения внимания. Обследуемые должны находить на предложенной им таблице красные и черные числа от 1 до 12 в случайной комбинации, исключающей логическое запоминание. Ребенку предлагают показать на таблице черные числа от 1 до 12 в возрастающем порядке (время выполнения Т(1) фиксируется). Затем нужно показать красные числа в убывающем порядке от 12 до 1 (время выполнения Т(2) фиксируется). Затем ученика просят показывать попеременно черные числа в возрастающем порядке, а красные числа - в убывающем (время выполнения Т(3) фиксируется). Показателем переключения внимания является разница между временем в третьем задании и суммой времени в первом и втором заданиях: Т(3) - (Т(1)+Т(2)).

Методики развития внимания | Просмотров: 3673 | Добавил: sova | Дата: 08.05.2009 | Комментарии (0)

Таблицы Шульте.

Данная методика используется для исследования скорости ориентировочно-поисковых движений взора, объема внимания.

Инструкция: "Покажите указкой и назовите все числа от 1 до 25. Как можно скорее, не ошибаясь".

Процедура проведения исследования: Предъявляется таблица, и по сигналу "начали" исследователь включает секундомер. Фиксируется время работы с каждой из таблиц. (Таблицы даны в уменьшенном виде.)

Методики развития внимания | Просмотров: 10058 | Добавил: sova | Дата: 08.05.2009 | Комментарии (0)

Методика изучения концентрации и устойчивости внимания (модификация метода Пьерона - Рузера).
Методики развития внимания | Просмотров: 9592 | Добавил: sova | Дата: 08.05.2009 | Комментарии (0)

Методика развития внимания у детей "Корректурная проба" 

Методика используется для определения объема внимания (по количеству просмотренных букв) и его концентрации - по количеству сделанных ошибок.

Норма объема внимания для детей 6-7 лет - 400 знаков и выше, концентрации - 10 ошибок и менее; для детей 8-10 лет - 600 знаков и выше, концентрации - 5 ошибок и менее.

Методики развития внимания | Просмотров: 8315 | Добавил: sova | Дата: 08.05.2009 | Комментарии (0)

Форма входа
Поиск
Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz
  • Copyright MyCorp © 2020Бесплатный конструктор сайтов - uCoz