Среда, 21.04.2021, 08:38
Мой сайт
Приветствую Вас Гость | RSS
Меню сайта
Категории раздела
Oсновы психолингвистики [13]
Психолингвистика [24]
Методы и методики в психолингвистике [6]
Психологическая характеристика трудностей, возникающих при изучении иностранного языка [4]
Психологические барьеры при изучении иностранных языков [6]
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 796
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Главная » Статьи » Психолингвистика

В разделе материалов: 53
Показано материалов: 31-40
Страницы: « 1 2 3 4 5 6 »

Взаимоотношения психолингвистики и лингвистики
Лингвистика (языкознание) традиционно понимается как наука о языке - основном средстве коммуникации, социального общения. При этом ее предмет, как правило, четко не определяется. Очевидно, что объектом лингвистики является и речевая деятельность (речевые акты, речевые реакции). Но лингвист выделяет в ней то общее, что есть в организации всякой речи любого человека в любой ситуации, то есть те средства, без которых вообще невозможно представить внутреннее строение речевого акта. Предметом лингвистики является система языковых средств, используемых в речевом общении (коммуникации). При этом в общем языкознании делается акцент на системности этих средств, характеризующих строение любого языка, а в прикладной лингвистике - на индивидуальной специфике того или иного конкретного языка (русского, немецкого, китайского и др.).
Главные тенденции в развитии современного языкознания сводятся к следующему.
Психолингвистика | Просмотров: 3006 | Добавил: sova | Дата: 27.04.2010 | Комментарии (0)

Психолингвистика как психологическая наука

Один из основоположников отечественной психолингвистики, АА Леонтьев считает, что психолингвистика на современном этапе ее развития органически входит в систему психологических наук. Если понимать психологию как в...конкретную науку о порождении, функционировании и строении психического отражения реальности, которое опосредствует жизнь индивидов», то язык и речевая деятельность участвуют и в формировании и функционировании самого этого психического отражения, и в процессе опосредования этим отражением жизнедеятельности людей. Отсюда, по мнению АА Леонтьева, вытекает категориальное и понятийное единство психолингвистики и различных областей психологии.
Психолингвистика | Просмотров: 2409 | Добавил: sova | Дата: 27.04.2010 | Комментарии (0)

Психолингвистика как проект

Некогда А. Е. Кибрик афористично описал чаемое будущее лингвистики как переход от "что-лингвистики" (описание структур) к "как-лингвистике" (описание процессов), и далее - как создание "почему-лингвистики" (где доминанта – объяснение структур и процессов). Тем самым подчеркивалась ценность объяснения (хотя оно все еще видится как задача будущего), а не только описания (что соответствует положению дел в лингвистике наших дней).

Психолингвистика | Просмотров: 1274 | Добавил: sova | Дата: 27.04.2010 | Комментарии (0)

ПРЕДМЕТ ПСИХОЛИНГВИСТИКИ.

Сопоставим несколько определений предмета психолингвистики, дававшихся разными авторами на протяжении ее полувековой истории.


В начале этой истории мы находим следующее определение:
"Психолингвистика изучает те процессы, в которых интенции говорящих преобразуются в сигналы принятого в данной культуре кода и эти сигналы преобразуются в интерпретации слушающих. Другими словами, психолингвистика имеет дело с процессами кодирования и декодирования, поскольку они соотносят состояния сообщений с состояниями участников коммуникации" (Здесь и далее, где цитируются оригинальные тексты (не на русском языке), перевод принадлежит автору настоящей книги).
Психолингвистика | Просмотров: 4186 | Добавил: sova | Дата: 27.04.2010 | Комментарии (0)

ОБЪЕКТ ПСИХОЛИНГВИСТИКИ.

Какие конкретные объекты или конкретные события изучает психолингвистика? Выше уже говорилось о других "речеведческих" науках, в частности о лингвистике (языкознании), что общим для них объектом являются речевые акты, или речевые действия, или речевые реакции. Сейчас время уточнить это положение.
Психолингвистика | Просмотров: 2799 | Добавил: sova | Дата: 27.04.2010 | Комментарии (0)

ПСИХОЛИНГВИСТИКА И ЯЗЫКОЗНАНИЕ.

Языкознание (лингвистика) традиционно понимается как наука о языке как средстве общения.
При этом ее предмет, как правило, четко не определяется. Очевидно, что объектом лингвистики является речевая деятельность (речевые акты, речевые реакции). Но лингвист выделяет в ней то общее, что есть в организации всякой речи любого человека в любой ситуации, те средства, без которых вообще невозможно охарактеризовать внутреннее строение речевого потока. Предметом лингвистики и является система языковых средств, используемых в речевом общении (коммуникации). Другой вопрос, на чем делается акцент в каждом отдельном случае: на системности этих средств (как устроен любой язык) - и тогда мы имеем дело с так называемым общим языкознанием, или на индивидуальной специфике того или иного конкретного языка (русского, немецкого, китайского).
Психолингвистика | Просмотров: 1848 | Добавил: sova | Дата: 27.04.2010 | Комментарии (0)

ПСИХОЛИНГВИСТИКА КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА.

Oпределение предмета психолингвистики показывает, что психолингвистика на современном этапе ее развития органически входит в систему психологических наук. Если вслед за А.Н. Леонтьевым понимать психологию как "...конкретную науку о порождении, функционировании и строении психического отражения реальности, которое опосредствует жизнь индивидов", то язык и речевая деятельность участвуют и в формировании и функционировании самого этого психического отражения, и в процессе опосредования этим отражением жизнедеятельности людей.
Психолингвистика | Просмотров: 2155 | Добавил: sova | Дата: 27.04.2010 | Комментарии (0)

Классификация в психолингвистике
В психолингвистике распространены в целом методики, связанные с построением
разного рода классификаций. Результаты этих экспери­ментов показывают
когнитивные процессы: как человек выделяет при­знаки, обобщает их, формируя
определённые группы, классы. Ещё в конце 60-х годов XX в. Дж. Миллер выдвинул
гипотезу о том, что формы классификации материала соответствуют внутренним
семанти­ческим связям этого материала и, следовательно, структура этих связей
может быть выражена в самой процедуре классификации.
Психолингвистика | Просмотров: 3032 | Добавил: sova | Дата: 27.04.2010 | Комментарии (0)

 Методика прямого толкования словав психолингвистике 
Толкование слова есть синонимический текст-перифраза, передаю­щий ту же
информацию, что и толкуемое слово. Р. Якобсон писал: «Для нас, лингвистов и
просто носителей языка, значением любого знака является его перевод в другой
знак, особенно в такой, в кото­ром оно более полно развёрнуто». Лингвистика
располагает огромным опытом составления толковых словарей, в. которых
толкование (дефи­ниция) есть не что иное, как перифраза к толкуемому слову.
Однако процедура перифразы редко используется в качестве эксперименталь­ной
методики, поскольку составление словарных дефиниций считает­ся прерогативой
учёных-лексикографов, опирающихся на свои знания, опыт и интуицию.
Методы и методики в психолингвистике | Просмотров: 3773 | Добавил: sova | Дата: 27.04.2010 | Комментарии (0)

Методика дополнения в психолингвистике
Одной из очень распространённых психолингвистических методик в своё время
была методика дополнения, по-другому называемая ме­тодикой завершения (close
procedure). Впервые она была использована американским исследователем
Уильямом Тейлором в 1953 г. Сущность методики состоит в деформации речевого
сообщения и последующем его предъявлении испытуемым для восстановления.
Условием, обеспе­чивающим возможность восстановления разрушенного сообщения,
слу­жит принцип избыточности речевого сообщения, обеспечивающий да­же при
наличии помех (какими являются пропуски элементов текста) более или менее
адекватное понимание как устной, так и письменной речи.
Методы и методики в психолингвистике | Просмотров: 7115 | Добавил: sova | Дата: 27.04.2010 | Комментарии (0)

Форма входа
Поиск
Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz
  • Copyright MyCorp © 2021Бесплатный конструктор сайтов - uCoz