Понедельник, 21.05.2012, 22:28
Психология личности
Приветствую Вас Гость | RSS
Категории раздела
Oсновы психолингвистики [13]
Психолингвистика [24]
Методы и методики в психолингвистике [6]
Психологическая характеристика трудностей, возникающих при изучении иностранного языка [4]
Психологические барьеры при изучении иностранных языков [4]
-->
Меню сайта
Статистика

Онлайн всего: 6
Гостей: 6
Пользователей: 0
Polls
Оцените мой сайт
Всего ответов: 647
Главная » Статьи » Психолингвистика » Психолингвистика

Психолингви́стика. Разделы психолингвистики.

Психолингви́стика — дисциплина, которая находится на стыке психологии и лингвистики. Изучает взаимоотношение языка, мышления и сознания. Возникла в 1950-х гг.
История психолингвистики

У психолингвистики три основных теоретических источника. Первый — психологическое направление в языкознании. Языковеды прошлых веков писали о том, что язык — это деятельность духа и отражает культуру народа. При этом они отмечали, что язык содержит в себе не только физический, но и психический компонент и тем самым принадлежит индивидууму. Являясь условием общения и регулируя деятельность человека, язык ограничивает познание мира и делает невозможным полное понимание другого человека.
Второй источник психолингвистики — работы американских дескриптивистов, которые полагали, что владение языком основано на способности производить правильные предложения.
Третьим источником психолингвистики являются работы психологов, занимавшихся вопросами языка и речи. В работах Л. С. Выготского организация процесса производства речи трактуется как последовательность фаз деятельности (мотивация — мысль — внутреннее слово — реализация). В концепции Л. В. Щербы постулируется наличие языкового материала (текстов), языковой системы (словарей и грамматики) и языковой деятельности (как говорения и понимания речи). Отечественная психолингвистика сформировалась прежде всего как теория речевой деятельности.
 

Разделы психолингвистики

Психолингвистика занимается
• описанием речевых сообщений на основе изучения механизмов порождения и восприятия речи,
• изучением функций речевой деятельности в обществе,
• исследованием связи между речевыми сообщениями и свойствами участников коммуникации (превращение намерений говорящего в сообщения, интерпретация их слушающим),
• анализом языкового развития в связи с развитием личности.
Категория: Психолингвистика | Добавил: sova (24.10.2011)
Просмотров: 317 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email:
Код *:

Друзья сайта
  • Филолингвия
  • http://cveti.ucoz.ua/_ph/1/2/980629222.gif
  • Стоматологічна ортопедія
  • Автомир
  • Visioner
  • Тоуризм
  • Полный Успех
  • Интересные Новости
  • Старокостянтинів
  • Форма входа
    E-mail:
    Пароль:
    Site search
    Проверка тиц

    Copyright FILOLINGVIA © 2012Бесплатный конструктор сайтов - uCoz
    Психология 100 google-top10.ru - каталог сайтов