Психолингви́стика — дисциплина, которая находится на стыке
психологии и лингвистики. Изучает взаимоотношение языка, мышления и
сознания. Возникла в 1950-х гг.
История психолингвистики
У психолингвистики три основных теоретических источника. Первый —
психологическое направление в языкознании. Языковеды прошлых веков
писали о том, что язык — это деятельность духа и отражает культуру
народа. При этом они отмечали, что язык содержит в себе не только
физический, но и психический компонент и тем самым принадлежит
индивидууму. Являясь условием общения и регулируя деятельность человека,
язык ограничивает познание мира и делает невозможным полное понимание
другого человека.
Второй источник психолингвистики — работы американских дескриптивистов,
которые полагали, что владение языком основано на способности
производить правильные предложения.
Третьим источником психолингвистики являются работы психологов,
занимавшихся вопросами языка и речи. В работах Л. С. Выготского
организация процесса производства речи трактуется как последовательность
фаз деятельности (мотивация — мысль — внутреннее слово — реализация). В
концепции Л. В. Щербы постулируется наличие языкового материала
(текстов), языковой системы (словарей и грамматики) и языковой
деятельности (как говорения и понимания речи). Отечественная
психолингвистика сформировалась прежде всего как теория речевой
деятельности.
Разделы психолингвистики
Психолингвистика занимается
• описанием речевых сообщений на основе изучения механизмов порождения и восприятия речи,
• изучением функций речевой деятельности в обществе,
• исследованием связи между речевыми сообщениями и свойствами участников
коммуникации (превращение намерений говорящего в сообщения,
интерпретация их слушающим),
• анализом языкового развития в связи с развитием личности.
|