Из всех психологических барьеров, возникающих при изучении иностранного языка, можно выделить четыре основных.

Барьер понимания

Барьер понимания связан с тем, что часто человеку, изучающему иностранный язык, сложно понять собеседника с первого раза. Особенно это касается изучения таких языков, как английский язык, ведь носители английского языка произносят слова достаточно быстро и очень слитно. Именно поэтому барьер понимания при изучении английского языка нередко выше, чем при работе с языком, например, испанским, в котором слова принято произносить более отчетливо.

Люди, страдающие от барьера понимания, комплексуют из-за того, что им придется переспрашивать собеседника в том случае, если они не поймут его с первого раза, а это не вполне удобно. Очень часто барьер понимания приводит к тому, что люди настолько сильно зацикливаются на том, чтобы полностью сосредоточиться и понять собеседника с первого раза, что в результате просто-напросто вообще перестают слушать говорящего.

Решение данной проблемы состоит в том, чтобы, во-первых, осознать, что нет ничего постыдного в том, чтобы переспросить – никто из-за этого на вас не обидится, а, во-вторых, с самого начала просить своего собеседника говорить более медленно. Так многие находчивые студенты, изучающие английский язык, нередко одной из первых выучивают фразу «Could you speak more slowly, please?» и правильно делают.

Барьер говорения

Барьер говорения обусловлен неуверенностью людей, изучающих иностранный язык, в том, что их словарного запаса достаточно для выражения мысли. Нередко студенты волнуются из-за того, что, подбирая в голове нужные иностранные слова, они заставляют ждать своего собеседника, а это неловко.

Что же, говорить очень медленно и заставлять собеседника ждать по полчаса каждого следующего слова, действительно, не очень корректно. Однако сам процесс борьбы с барьером говорения очень прост – необходимо четко осознать, что чем вы больше волнуетесь, тем быстрее вы забываете даже те слова, которые прекрасно помните с первого класса. Перестаньте чрезмерно беспокоиться о комфорте вашего собеседника, и вашему собеседнику станет легче с вами общаться.

Школьный барьер

Бывают случаи, когда школьные преподаватели иностранного языка до такой степени запугивают своих учеников, что те начинают панически бояться говорить на изучаемом языке. Ничего удивительно в этом нет, ибо наша школьная система образования нередко оставляет свой черный неизгладимый след на многих неокрепших детских душах.
В данном случае нельзя предложить какого-то общего алгоритма избавления от барьера. Каждый человек должен сам найти для себя способ оставить «страшного» преподавателя в прошлом.

Межкультурный барьер

Этот вид психологического барьера стоит несколько особняком ото всех прочих барьеров и связан с тем, что человек просто не хочет учитывать культурные традиции страны-носителя изучаемого языка. Здесь можно посоветовать одно – если вам неприятна культура страны-носительницы изучаемого вами языка, учите другой язык. Насильно, как говорится, мил не будешь.