Воскресенье, 18.02.2018, 22:50
Мой сайт
Приветствую Вас Гость | RSS
Меню сайта
Категории раздела
Oсновы психолингвистики [13]
Психолингвистика [24]
Методы и методики в психолингвистике [6]
Психологическая характеристика трудностей, возникающих при изучении иностранного языка [4]
Психологические барьеры при изучении иностранных языков [6]
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 791
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Главная » Статьи » Психолингвистика » Психолингвистика

В категории материалов: 24
Показано материалов: 1-10
Страницы: 1 2 3 »

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Просмотрам

Психолингвистика: код имени – инструкция к применению

Считается что каждое слово на земле – отражается в нашем сознании неким кодом. Слово - есть «символ», а внутренняя речь, которую так долго пытаются изучить в разных психологических лабораториях мира, является набором непонятной абракадабры.
Психолингвистика | Просмотров: 1688 | Добавил: sova | Дата: 30.11.2011 | Комментарии (0)

Психолингви́стика — дисциплина, которая находится на стыке психологии и лингвистики. Изучает взаимоотношение языка, мышления и сознания. Возникла в 1950-х гг.
История психолингвистики

Разделы психолингвистики

Психолингвистика занимается ....

Психолингвистика | Просмотров: 2358 | Добавил: sova | Дата: 24.10.2011 | Комментарии (0)

В результате многолетней работы, в процессе анализа тысяч научных и популярных источников - книг, статей, сайтов, подкастов, видео, а также из общения с сотнями людей, достигших цели, наконец-то

сложилось целостное и системное видение
самого оптимального пути  
к свободному владению языком.

Только системный подход к этому процессу и регулярные самостоятельные усилия могут  принести успех (и это давно известно :).  

Но целостные системы описаны только в серьезных  научных монографиях на сотнях и сотнях страниц, малопонятным научным языком  и адресованы целиком и полностью преподавателям и методистам.  

К сожалению, изложенные в них рекомендации (правильные и серьезно научно обоснованные) так и не нашли широкого применения ни в школах, ни в вузах, ни на курсах, а для самостоятельного применения недоступны и подавно.

Хотя рассказать, что и как нужно делать,
можно очень быстро и просто, понятными словами
и без излишней научной терминологии.

<<СКАЧАЙТЕ И ПРОСЛУШАЙТЕ>>

запись Скайп-конференции, где (очень быстро и просто, понятными словами и без излишней научной терминологии) раскрыт подход к овладению языком быстрым и (главное!) естественным способом. 

После этого я готов ответить на все возникшие вопросы
по линии Скайп-поддержки. 

Добавь свои контактные данные!

Мой Скайп-логин: filolingvia. 

Объяснять, почему нужно делать так, а не иначе, и именно в такой последовательности, можно очень долго и упорно - и с научной, теоретической точки зрения, и из практического опыта, и из  аналогий и метафор, и через  логику и рациональные обяснения, и через эмоции, и через  чувства...

Причем время на теоретическое обоснование и изучение того,  как  работают отдельные уровни и аспекты языка и как их  развивать, может существенно (на порядок) превышать время, необходимое для практической тренировки  этих уровней и аспектов.

Полное  теоретическое обоснование  нашего подхода тоже может забрать больше времени, чем сами практические действия по его реализации. Не думаю, что это самое рациональное использование сил, средств и других ресурсов учеников.

Потрать сэкономленные 200-400 часов

(которые тратятся на нерационально подаваемую при других подходах теорию),

на  ПРАКТИЧЕСКУЮ ТРЕНИРОВКУ НАВЫКОВ
и РАБОТУ С ЖИВЫМ ЯЗЫКОМ.

<<Получи самые эффективные инструменты
для САМОСТОЯТЕЛЬНОГО овладения
английским языком!>>


Александр Шевчук. Филолингвия.

Психолингвистика | Просмотров: 1337 | Добавил: sova | Дата: 14.03.2011 | Комментарии (0)

Из истории возникновения и развития психолингвистики.
Предтечей психолингвистики А.А. Леонтьев называет немецкого философа и лингвиста Вильгельма фон Гумбольдта, так как именно ему принадлежит «идея речевой деятельности и понимание языка как связующего звена между социумом («общественностью») и человеком» [Леонтьев, 1999, 26].
Так, еще в XIX в. В. фон Гумбольдт приписывал языку важнейшую роль в «мировидении», т.е. в структурировании субъектом поступающей из внешней среды информации. Аналогичный подход обнаруживается в работах русского филолога XIX в. А.А.Потебни, в том числе – в его учении о «внутренней форме» слова. Само это понятие обретает содержание только при условии его психологической интерпретации.
Психолингвистика | Просмотров: 2225 | Добавил: sova | Дата: 14.03.2011 | Комментарии (0)

Психолингвистика

Психолингвистика (от лат. lingua - язык) - научная дисциплина, изучающая обусловленность процессов речи и ее восприятия структурой соответствующего языка (или языка вообще). В России психолингвистика развивается с середины 60-х гг. ХХ в. Её основное направление - теория речевой деятельности (рассмотрение речевых процессов как частного случая деятельности). [Краткий психологический словарь / Под общ. ред. А.В Петровского, М.Г. Ярошевского. - Ростов н/Д.: Феникс, 1999. - C.288].

Психолингвистика | Просмотров: 3083 | Добавил: sova | Дата: 11.09.2010 | Комментарии (0)

Психолингвистика
(psycholinguistics) Психолингвистика - сравнительно молодая дисциплина, к рая занимается изучением психол. последствий владения языком. Психологи потратили годы, пытаясь примирить структурную лингвистику с теориями научения, для чего использовались методики словесных ассоциаций, синтаксический анализ слева направо и статистическая интерпретация частоты и порядка слов в речи
Психолингвистика | Просмотров: 963 | Добавил: sova | Дата: 11.09.2010 | Комментарии (0)

Психолингвистика как наука.
Её связь с классическим языкознанием и отличие от него

Языкознание (языковедение, лингвистика) – наука о естественном человеческом языке вообще и обо всех языках мира как индивидуальных его представлениях.
Ключевая роль языкознания для многих смежных наук делает выводы языкознания важными для всего гуманитарного знания в целом.
Психолингвистика | Просмотров: 3188 | Добавил: sova | Дата: 12.05.2010 | Комментарии (1)

Основные тенденции развития психолингвистики в нашей стране.
На отечественной почве, где психолингвистика как таковая начала бурно развиваться с 60-х годов (А.А. Леонтьев и др.), ее долгое время называли "теорией речевой деятельности". Это не случайно. Наши психолингвисты огромное внимание уделяли и уделяют речи. Разрабатываются общие модели порождения и восприятия речи, то есть изучаются вероятностные структуры речевых процессов, вербальные (словесные) ассоциации, факторы распознавания речи и т.д.
Психолингвистика | Просмотров: 1894 | Добавил: sova | Дата: 06.05.2010 | Комментарии (0)

Психолингвистика за рубежом.
Сам термин "психолингвистика" вошел в обиход с 1954 г. после опубликования американскими учеными одноименной работы (под редакцией Ч.Э. Осгуда и Т.А. Себеока). Зарубежная психолингвистика в лице одного из своих основоположников Ч.Э. Осгуда первоначально (в 50-е гг.) ориентировалась в психологическом отношении на необихевиористическую психологию, а в лингвистическом - на американскую дескриптивную лингвистику.
Психолингвистика | Просмотров: 2398 | Добавил: sova | Дата: 06.05.2010 | Комментарии (0)

Психолингвистика

Главный момент, характеризующий психолингвистический подход к речевой деятельности, - это фактор человека. Психолингвистика активно вводит этот фактор в описание, в исходные посылки своих моделей как фактор обязательный, определяющий суть, характер не только речи, но и - что особенно важно - самого языка. При этом имеется в виду не абстрактный «человек вообще», а реальные люди с реальной динамикой их памяти, возрастных особенностей, личного опыта, системой целей и мотивов, социальных ролей и т.п.

Психолингвистика | Просмотров: 1602 | Добавил: sova | Дата: 28.04.2010 | Комментарии (0)

1-10 11-20 21-24
Форма входа
Поиск
Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz
  • Copyright MyCorp © 2018Бесплатный конструктор сайтов - uCoz